Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 3530/04.04.2018
Lucrarea de față este concepută ca o nouă modalitate de învățare, integrată (inter- și transdisciplinară), funcțională și aplicativă, a limbii și literaturii române în perioada școlarității obligatorii, în conformitate cu tendințele metodologice actuale, care pun accent pe formarea competențelor de comunicare necesare în toate domeniile de cunoaștere și de activitate.
Elaborată conform programei de limba și literatura română, cartea este structurată în șase părți: Fundamente ale culturii romane, Perioada veche, Curente culturale/literare în secolele XVII-XVIII, Perioada modernă. Pașoptismul și Junimea, Curente culturale/literare în secolul al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea, Perioada interbelică. Romanul. În ceea ce privește literatura, materia de studiu este organizată din perspectiva preponderent cronologică a evoluției fenomenului literar românesc, dar analiza textelor include aspecte structurale și de limbaj studiate deja în anii anteriori. Lucrarea oferă o informație bogată de istorie și critică literară în cadrul sintezelor de la fiecare unitate sau al rubricilor intitulate Memo. În plus, există repere consistente referitoare la tehnica documentării, la felul cum se realizează un studiu de caz sau o dezbatere.
Folosită în clasă, sub îndrumarea directa a profesorului, sau acasa, în activitatea independentă, lucrarea de față se va dovedi eficientă și stimulativă atât pentru elevi, cât și pentru profesori și părinți.
