Capacitatea de autocunoastere personala, cuprinzand nu doar adulti, cat si copii, in mod aparte, dar si capacitatea de adaptare adecvata la mediul social sau scolar, pot aduce imbunatatiri considerabile prin consiliere psihologica, psihopedagogica, prin dezvoltarea abilitatilor de observare si reflectare catre sine. Printr-un transfer de informatii referitoare la anumite experiente, stari emotionale, blocaje conflictuale, intr-o maniera facila copiilor, asa cum reprezinta citirea de povesti, se poate ajunge la reducerea tensiunii psiho-afective si la dobandirea unor comportamente dezirabile.
Consiliere cu povesti poate fi perceputa ca un altfel de ghid creativ si jovial, concentrat asupra unor personaje, care experimenteaza anumite emotii si situatii, unele surprinzatoare, altele simple, asa cum se intampla si in lumea reala, insumand 30 de povesti accesibile copiilor, atat ca limbaj, cat si ca paleta de emotii. Starea de bine este o tinta care se doreste a fi atinsa in dezvoltarea emotionala a copilului, iar lectura este un suport care nu trebuie neglijat in acest context, special si limitat in timp.
Dezvoltarea abilitatilor de relationare si instalarea confortului emotional se pot construi intr-o maniera relaxanta si printr-o expunere pe intelesul copilului, atat a textului parcurs, cat si a dialogului urmat, asa cum ar fi indicat, in functie de particularitatile individuale, drept pentru care, prezenta carte constituie un suport pentru copil, fie in mediul sau personal, fie in cel scolar, de exemplu, alaturi de grupul clasei, ori individual, in cadrul activitatilor de consiliere.
Identificarea emotiilor, inlaturarea temerilor, stimularea increderii in sine, dezvoltarea limbajului, sunt doar cateva aspecte usor de observat in evolutia unui copil, avand ocazia de a se transpune prin intermediul lecturii in diferite personaje care impartasesc experiente inedite ori familiare acestuia.
