„În România actuală, nu banii lipsesc în primul rând, cum sună un refren care împiedică schimbările. Lipsesc, înainte de orice, ideile noi si soluţiile în organizare care să ducă înainte.
Eu sunt de părere că trebuie să revenim la o gândire riguroasă şi inova-tivă şi că nu există altă soluţie decât o schimbare cuprinzătoare, una de sistem. Trebuie din nou făcută o reformă a educaţiei luată la propriu, aşa cum a fost ultima oară în perioada 1997-2000. Este nevoie, ca şi atunci, de o reformă concepută şi făcută în mod responsabil – adică degajată de presiunea multiplelor interese şi scoasă din op-ticile înguste ale grupurilor aflate în căutare de suport electoral. Degradarea a mers atât de departe, încât numai o reformă responsabilă mai este acum, de fapt, soluţia.” (Andrei Marga)
Într-un volum intitulat Educația responsabilă. O viziune asupra învățământului românesc (Editura Niculescu, București, 2019, 392 pg.), Andrei Marga sintetizează concepția sa asupra a ceea ce este de făcut în învățământul românesc. Este concepția care a condus la reforma educației din România anilor 1997-2000 și la crearea celei mai puternice universități din țara noastră în anii 1993-2012. Totodată, profesorul clujean face o analiză a situației și perspectivelor învățământului românesc de astăzi.
