Doriți să vă pregătiți suplimentar elevii? V-ar prinde bine recomandări de lectură în plus față de ce găsiți în paginile manualului? Răspunsul e la noi: Culegerea de texte și aplicații pentru limba și literatura română, clasa a V-a, semnată de autorii manualului de Limba și literatura română. Fragmente noi din operele literare studiate, alte texte literare, sugestii pentru lărgirea orizontului de lectură, presărate cu câteva aplicații care să faciliteze înțelegerea textului și aprofundarea cunoștințelor despre limbă – toate acestea se regăsesc în paginile acestei culegeri. Benefi ciari pot fi toți elevii, indiferent de manualul după care studiază, deoarece cule gerea oferă tot ceea ce este necesar – textul, aplicațiile, spațiile de lucru. Mai mult – există o rubrică dedicată extinderii posibilităților de lectură – Răsfoind cărțile din bibliotecă. Veți descoperi aici și alte texte fascinante, grupate pe temele de interes – școala, familia, prietenia, cartea, natura, lumile imaginare...

Culegerea este concepută din dorinţa de a le oferi elevilor din clasa a VIII-a un instrument util în vederea unei pregătiri eficiente pentru Evaluarea Naţională la disciplina Limba şi literatura română, fiind realizată în deplină concordanţă cu programa pentru examen,Aceasta este structurată în trei părți. Prima parte a culegerii tratează conţinuturile asociate competenţelor de evaluat în mod sistematic și organizat, oferindu-se o gamă variată de itemi prin care elevii au posibilitatea de a exersa competențele vizate în programa de examen. Partea întâi este corelată cu partea a treia a lucrării, dedicată reperelor teoretice, aceasta din urmă conținând fișe de prezentare utile pentru rezolvarea corectă a sarcinilor de lucru propuse.Testele de antrenament, structurate după modelul oficial de subiect realizat de CNPEE, sunt cuprinse în a doua parte a lucrării, acestea având inclusiv rolul de a-i familiariza pe elevi cu specificul probei de evaluare. În vederea autoevaluării, componentă necesară pentru o pregătire temeinică, testele sunt însoțite de soluții și sugestii de rezolvare a itemilor, aflate la finalul culegerii...

Continuand experienta pozitiva, din manualele de clasa a V-a si a VI-a, de abordare in maniera integrata a componentelor: lingvistica, interrelationala, estetica si culturala, manualul de Limba si literatura romana pentru clasa a VII-a abordeaza aspecte diverse ale temei centrale, Orizonturile lumii si cunoasterii. In cele sase unitati de invatare corespunzatoare subtemelor: Scoala – primul orizont al cunoasterii, Emotiile, poezia sufletului, Oameni si obiceiuri, Calatoria de initiere, Tainele lumii, Valorile mele, valorile celorlalti, domeniile de continut (comunicare orala, lectura, redactare, elemente de constructie a comunicarii, elemente de interculturalitate) sunt abordate integrat, oferindu-se modalitati variate de interpretare de text, de valorificare a fenomenului lingvistic in contexte multiple de comunicare. Metodele diferite de predare-invatare, de la cele traditionale (explicatie, conversatie etc.) la cele moderne (metoda cubului, a exploziei stelare s.a.), dar si subiectele interdisciplinare abordate pe tot parcursul manualului aduc un plus de valoare acestuia.Autori: Mariana Norel, Petru Bucurenciu, Mihaela Dragu..

Aprobat M.E.N. 2018 Limba si literatura romana – caietul elevului pentru clasa a VI-a, semnat de Mariana Norel, Petru Bucurenciu si Mihaela Dragu, faciliteaza elevilor o calatorie interesanta prin diferite genuri literare, prin literatura romana sau universala, clasica sau contemporana.Oferind cai inedite de patrundere in tainele limbii, auxiliarul stimuleaza dorinta si interesul elevilor pentru lectura si permite constientizarea importantei acestei discipline de studiu pentru viata de zi cu zi – sociala, profesionala, culturala.Textele variate, literare si nonliterare (continue, discontinue, multimodale), sunt insotite de aplicatii care permit exersarea, consolidarea, aprofundarea competentelor dobandite, intr-un mod atractiv, interactiv si interdisciplinar.Aprofundarea studiului limbii si al literaturii romane prin intermediul auxiliarului Limba si literatura romana – caietul elevului pentru clasa a VI-a, semnat de Mariana Norel, Petru Bucurenciu si Mihaela Dragu, va deveni o placere, gratie varietatii textelor propuse si a diversitatii aplicatiilor...

Conținuturile învățării sunt introduse în contextul unei organizări tematice a materialului. Cele șase unități de învățare se subsumează, prin subtemele abordate, tematicii clasei a V-a, Eu și universul meu familiar. Elevii sunt invitați și sunt încurajați să cunoască și să învețe în cadrul unor activități de interes pentru ei.Componenta culturală este tratată atât în cadrul lec țiilor care vizează efectiv elementele de interculturalitate, cât și în contextul altor activități care sunt propuse elevilor în cuprinsul manualului.Tratarea anumitor conținuturi în manieră inter- și transdisciplinară reprezintă un alt element de noutate al manualului.Manualul contine CD cu editia digitala...

Caietul elevului pentru clasa a VII-a, auxiliar al manualului de Limba si literatura romana pentru clasa a VII-a, Editura Aramis, Bucuresti, 2019, al acelorasi autori, este structurat in 6 unitati de invatare, subordonate tematic temei generale Orizonturile lumii si cunoasterii (1. Școala – primul orizont al cunoasterii; 2. Emotiile, poezia sufletului; 3. Oameni si obiceiuri; 4. Calatoria de initiere; 5. Tainele lumii; 6. Valorile mele, valorile celorlalti). Fiecare unitate urmeaza aceleasi secvente de activitate (de exemplu, pentru Unitatea de invatare 1, A. Aplica ce ai invatat; B. Exerseaza textul narativ si caracterizarea personajului; C. Exerseaza propozitia, fraza, conjunctia si categoriile semantice ale cuvintelor; D. Afla mai multe; E. Poti mai mult; F. Autoevalueaza-te), valorificand texte variate: literare si nonliterare (continue, discontinue, multimodale). Acestea sunt insotite de aplicatii care permit exersarea, consolidarea, aprofundarea competentelor dobandite intr-un mod atractiv, interactiv si interdisciplinar. Aplicatiile care se adreseaza elevilor capabili de performante superioare sunt marcate prin asterisc.Periplul prin diferite genuri literare, prin literatura romana sau universala, clasica sau contemporana, ofera cai inedite de patrundere in tainele limbii, stimuland dorinta si interesul elevilor pentru lectura, respectiv constientizarea importantei disciplinei pentru viata de zi cu zi – sociala, profesionala, culturala...

Întâietatea disciplinei Limba și literatura română este asigurată, în primul rând, de importanța cunoașterii limbii (inclusiv prin intermediul literaturii) pentru viața de zi cu zi – socială, profesională, culturală.Acesta este fundamentul abordării caietului elevului de către autorii manualului de Limba și literatura română pentru clasa a V-a, Mariana Norel și Petru Bucurenciu. Rezultatul – un auxiliar structurat pe aceleași unități de învățare ca manualul, cu secvențe de activitate complementare celor din manual. Textele (din manual sau similare acestora din punctul de vedere al temelor abordate) sunt însoțite de aplicații care permit exersarea, consolidarea, aprofundarea competențelor dobândite într-un mod atractiv, interactiv și interdisciplinar.Periplul prin diferite genuri literare, prin literatura română sau universală, clasică sau contemporană, oferă căi inedite de pătrundere în tainele limbii, stimulând dorința și interesul elevilor pentru lectură.Concluzia – caietul de Limba și literatura română este mai mult decât un auxiliar al manualului. Este un instrument util la clasă atât pentru elevi, cât și pentru cadrele didactice...

Manualul de Limba și literatura română pentru clasa a III-a, realizat de autori cu experiență în crearea de resurse educaționale, propune o abordare prietenoasă, interactivă și modernă a conținuturilor și a prevederilor din programa școlară.Vă invităm să descoperiți în paginile acestuia texte adaptate nivelului de vârstă, noțiuniteoretice prezentate într-o manieră clară și unitară, respectiv aplicații originale și variate, toate menite să contribuie la formarea și la dezvoltarea competențelor generale și specifice...

Acest manual scolar este realizat in conformitate cu Programa scolara aprobata prin OM nr 3393/28.02.2017Manualul de Limba și literatura română pentru clasa a VIII-a tratează aspecte diverse ale temei centrale, Reflecții asupra lumii, continuând experiența pozitivă din manualele pentru clasele a V-a, a VI-a și a VII-a, semnate de aceiași autori.Cele patru componente specifice disciplinei: lingvistică, interrelațională, estetică și culturală, sunt tratate în manieră integrată, având caracter instrumental și formativ.În cele șase unități de învățare corespunzătoare subtemelor: Iubirea, cel mai frumos sentiment; Profesie,meserie, vocație; Aventura cunoașterii; Istoria, rădăcinile neamului nostru;Lumea reală, lumea imaginară; Dincolo de orizontul nostru, domeniile de conținut (comunicare orală, lectură, redactare, elemente de construcție a comunicării, elemente de interculturalitate) sunt abordate integrat,oferindu-se modalități variate de interpretare de text, de valorificare a fenomenului lingvistic în contexte multiple de comunicare.Metodele diferite depredare-învățare-evaluare, de la cele tradiționale (explicație, conversație,evaluare prin teste scrise etc.) la cele moderne (metoda cubului, a explozieistelare, a proiectului sau a investigației ș.a.), dar și subiecteleinterdisciplinare abordate pe tot parcursul manualului aduc plusvaloareaacestuia. Toate acestea contribuie la formarea, exersarea și dezvoltarea competențelorspecifice prevăzute în programa școlară, pregătind, astfel, elevul pentruevaluarea națională...

Acest dictionar se adreseaza elevilor din invatamantul gimnazial si liceal care doresc sa isi consolideze cunostintele de gramatica limbii romane. Elaborat in conformitate cu programa scolara, este structurat in patru parti: • I. Vocabularul • II. Fonetica • III. Morfologia • IV. Sintaxa (sintaxa propozitiei si sintaxa frazei)Lucrarea cuprinde notiunile fundamentale ale gramaticii limbii romane, explicate pe intelesul elevilor si insotite de numeroase exemple...

Acest dicționar se adresează elevilor din învățământul gimnazial și liceal care doresc să își consolideze cunoștințele de gramatica limbii române. Elaborat în conformitate cu programa școlară, este structurat în patru părți:I – VocabularulII – FoneticaIII – MorfologiaIV – Sintaxa (sintaxa propoziției și sintaxa frazei)Lucrarea cuprinde noțiunile fundamentale ale gramaticii limbii române, explicate pe înțelesul elevilor și însoțite de numeroase exemple...